dictar un curso sobre spip

Amigos y amigas (*):

Con un grupo de compañeros de mi facultad (Ingenieria de la
Universidad de Córdoba, Argentina), estamos llevando adelante el
Laboratorio de Informática del Centro de Estudiantes.

Es una sala de computacion de uso libre y gratuito, y autogestionado
por estudiantes. El siguiente paso de nuestro proyecto es dictar
cursos de distintas tecnologías, y a mi me han invitado a dar uno
sobre desarrollo web. La idea original fue un curso sobre PHP pero
opté por definirlo como "Desarrollo web dinámico con software libre"
que, claro está, se trata de SPIP.

Debo entonces programar el curso: desarrollar el programa, seleccionar
material teórico y práctico y todos los demas detalles. Pero antes de
reinventar la rueda, consulto:

alguien a hecho algo parecido? tiene material tipo apuntes o
presentaciones de diapositivas? cuantas clases y de cuanta duracion
les parecen suficientes para un curso basico pero sólido?

desde ya gracias por sus comentarios.
Martin.

* ¿Dónde está Montse que hace mucho no se la lee?)

Hola Martín, gracias por acordarte de mi :wink:
Aprovecho para mandar un saludo a todas y todos los miembros de la lista y para agredecer la generosidad de las personas que participan en la misma para compartir conocimiento.
si, es verdad, últimamente estoy un poco perdida porque me estoy preparando para el trauma que me va a suponer pasar a las versiones de spip 1.9... es como empezar de casi 0, sobre todo en la parte del multilingüismo que por cierto andais comentando estos días.

En lo del curso de desarrollo de web dinámico con softwae libre- spip yo te aconsejaría que además de la parte técnica no te olvidaras de la parte filosófica de contenidos... y como introducción... del papel de la web 2.0, de la importancia de la interactividad, del ejercicio del derecho ciudadano a comunicar y de las posibilidades que ofrece la internet en todo ello. Creo que es vital que en las facultades de ingeniería se trabaje toda la parte ideológica y filosófica de las TIC.

Yo he creado un espacio/una blog donde voy colgando "mis apuntes" y mis referencias sobre todo ello... me sirve de apoyo para algunos talleres que estoy dando. Si le quieres echar una mirada: http://aprendoinformatica.blogspot.com/

Eso sí... me temo que todavía no he colgado nada sobre spip, pero estoy en ello :wink:

besos

montse

En/na Martín Gaitán ha escrit:

Amigos y amigas (*):

Con un grupo de compañeros de mi facultad (Ingenieria de la
Universidad de Córdoba, Argentina), estamos llevando adelante el
Laboratorio de Informática del Centro de Estudiantes.

Es una sala de computacion de uso libre y gratuito, y autogestionado
por estudiantes. El siguiente paso de nuestro proyecto es dictar
cursos de distintas tecnologías, y a mi me han invitado a dar uno
sobre desarrollo web. La idea original fue un curso sobre PHP pero
opté por definirlo como "Desarrollo web dinámico con software libre"
que, claro está, se trata de SPIP.

Debo entonces programar el curso: desarrollar el programa, seleccionar
material teórico y práctico y todos los demas detalles. Pero antes de
reinventar la rueda, consulto:

alguien a hecho algo parecido? tiene material tipo apuntes o
presentaciones de diapositivas? cuantas clases y de cuanta duracion
les parecen suficientes para un curso basico pero sólido?

desde ya gracias por sus comentarios.
Martin.

* ¿Dónde está Montse que hace mucho no se la lee?)
_______________________________________________
Spip-es@rezo.net - http://listes.rezo.net/mailman/listinfo/spip-es

Montse,

Muy chévere la idea de tu blog, creo que hay algo similar con lo que he querido hacer en el sitio de Atarraya.

No sé, me dejaste pensando sobre el lenguaje y la terminología.Parece que yo hablo mucha cháchara y pocas cosas concretas (¿será porque soy hombre?)

Martín, estoy intentando reordenar algunos apuntes que tengo por acá y por allá de cursitos que he hecho sorbe SPIP. Hubo un par de chats muy interesantes con Tatiana (también de esta lista) donde ella me hizo una preguntas muy adecuadas y me permitió aclarar que es SPIP y cómo funciona.

Para mí lo primero.... No lo segundo, Montse tiene razón lo primero es ver este asunto del desarrollo histórico y social, ver la perspectiva política de Internet. Lo segundo es el concepto de sistema de manejo de contenidos

Para mí el gran descubrimiento con SPIP fue que podía separar el problema de escribir del problema de diseñar el sitio. De hecho pude dedicarme a diseñar sitios en los que otras personas (que no tenían que aprender todo sobre el web, HTML, CSS, PHP y demás componentes de la sopa de letras informática) podían escribir y publicar sin esperar a que el experto pasara sus textos a páginas web e hiciera sus pases mágicos para convertirlos que aparecieran en Internet.

La diferencia de SPIP con otros CMS (digamos Mambo, Drupal o Typo·, que son muy completos y potentes) es que SPIP es simple, se basa en la metáfora de la revista impresa, secciones en cada sección artículos, notas breves, referencias. Lo demás son añadiduras o plugins que llamamos en el gremio

Tercer aspecto, SPIP se instala y listo, se puede usar (en eso no es muy diferente de otros CMS.

Siguiente punto el concepto de esqueletos, ahí retomamos la idea del comienzo. Se separa la forma del contenido, en realidad se puede ver como tres esferas Forma, Contenido y Funcionamiento. La forma son los esqueletos (HTML+CSS y si se quiere Javascript, Flash, MP3, FLV, etc, etc.). El contenido es la base de datos (ahí se puede hablar de toda la discusión sobre qué es una base de datos y todo eso). Finalmente el contenido es el PHP, del cual la verdad yo solo hablo en esta lista para quejarme que algo no me funcionó y pedir ayuda, a los seres humanos corrientes les cuento que existen comunidades de programadores, que hacen las cosas de manera colaborativa y que incluso cuando uno no es programador puede ayudar precisamente poniendo pereque sobre los problemas que va encontrando.

Ya después yo entro a hablar de los esqueletos en mayor profundidad. Lo primero es que uno tiene que entender que son archivos HTML (si es necesario uno puede explicar el concepto de marcado que está implícito en el HTML) en los que se da estructura típica a cada una de las unidades de información del sitio. Por unidades de información yo planteo las secciones, los artículos, las breves, etc. En cada esqueleto se define la forma en que se va a presentar cada uno de ellos.

Esto nos lleva al tema de los bucles, que son las consultas a la base de datos, así que se puede trabajar la idea de una consulta sencilla, en esa parte yo quiero averiguar qué otros artículos ha escrito este mismo autor o autora y poner el título de los 3 más leídos que enlace al artículo y luego eso se puede convertir en un bucle, explicando antes que SPIP usa sus propias mañas para organizar esas consultas (eso del pseudo código o como se llame me suena raro a mí).

Listo con algo así tiene uno para un largo curso.

Claro yo lo planteo acá con una lógica muy de Motse para personas con conocimientos informáticos bajos a medios, no sé que tan viable sea este tipo de actividad con estudiantes de ingeniería o informáticos profesionales.

Espero que te sirva,

Germán

Montserrat Boix escribió:

Hola Martín, gracias por acordarte de mi :wink:
Aprovecho para mandar un saludo a todas y todos los miembros de la lista y para agredecer la generosidad de las personas que participan en la misma para compartir conocimiento.
si, es verdad, últimamente estoy un poco perdida porque me estoy preparando para el trauma que me va a suponer pasar a las versiones de spip 1.9... es como empezar de casi 0, sobre todo en la parte del multilingüismo que por cierto andais comentando estos días.

En lo del curso de desarrollo de web dinámico con softwae libre- spip yo te aconsejaría que además de la parte técnica no te olvidaras de la parte filosófica de contenidos... y como introducción... del papel de la web 2.0, de la importancia de la interactividad, del ejercicio del derecho ciudadano a comunicar y de las posibilidades que ofrece la internet en todo ello. Creo que es vital que en las facultades de ingeniería se trabaje toda la parte ideológica y filosófica de las TIC.

Yo he creado un espacio/una blog donde voy colgando "mis apuntes" y mis referencias sobre todo ello... me sirve de apoyo para algunos talleres que estoy dando. Si le quieres echar una mirada: http://aprendoinformatica.blogspot.com/

Eso sí... me temo que todavía no he colgado nada sobre spip, pero estoy en ello :wink:

besos

montse

En/na Martín Gaitán ha escrit:
  

Amigos y amigas (*):

Con un grupo de compañeros de mi facultad (Ingenieria de la
Universidad de Córdoba, Argentina), estamos llevando adelante el
Laboratorio de Informática del Centro de Estudiantes.

Es una sala de computacion de uso libre y gratuito, y autogestionado
por estudiantes. El siguiente paso de nuestro proyecto es dictar
cursos de distintas tecnologías, y a mi me han invitado a dar uno
sobre desarrollo web. La idea original fue un curso sobre PHP pero
opté por definirlo como "Desarrollo web dinámico con software libre"
que, claro está, se trata de SPIP.

Debo entonces programar el curso: desarrollar el programa, seleccionar
material teórico y práctico y todos los demas detalles. Pero antes de
reinventar la rueda, consulto:

alguien a hecho algo parecido? tiene material tipo apuntes o
presentaciones de diapositivas? cuantas clases y de cuanta duracion
les parecen suficientes para un curso basico pero sólido?

desde ya gracias por sus comentarios.
Martin.

* ¿Dónde está Montse que hace mucho no se la lee?)
_______________________________________________
Spip-es@rezo.net - http://listes.rezo.net/mailman/listinfo/spip-es

_______________________________________________
Spip-es@rezo.net - http://listes.rezo.net/mailman/listinfo/spip-es

--

Germán Bustos
german_bustos@gmx.net
http://www.atarraya.org/german

Coincido con lo que planteaba Montse y has seguido Germán :slight_smile:

Para mí el gran descubrimiento con SPIP fue que podía separar el problema de escribir del problema de diseñar el sitio. De hecho pude dedicarme a diseñar sitios en los que otras personas (que no tenían que aprender todo sobre el web, HTML, CSS, PHP y demás componentes de la sopa de letras informática) podían escribir y publicar sin esperar a que el experto pasara sus textos a páginas web e hiciera sus pases mágicos para convertirlos que aparecieran en Internet.
  

Poco puedo aportar como curso pues hasta ahora las sesiones que voy dando sobre el tema son muy puntuales y muy enlazadas con cuestiones webs en general, no son específicas de spip, pero si que me he dado cuenta montando sitios para otras gentes y hablándo con ellas de autonomía y autogestión de los sitios, compartir en la red, blogs, wikis, cmss, webs dinámicas, foros, listas de correo, ecommerce, podcasts, soft libre,... que, además de la facilidad de escribir y publicar que mencionas como cualquier blog o cms, el uso de spip abre caminos de futuro para un sitio y facilita enormemente el aprendizaje pues con una sola forma de colgar los contenidos puedes tener diferentes opciones de web en un mismo sitio y con diferentes visualizaciones si quieres: una blogosfera por secciones, wikis temáticas, revista digital clásica, radio en la web,... y las personas no necesitan aprender el uso de diferentes softwares según proveedores y herramientas con lo que si no hay un interés tecnológico, únicamente personal o social, en que lo has pillado o alguien te echa una mano te da muchas más opciones tanto individuales como colectivas. Es un aspecto a pensar a la hora de plantear un espacio en la red, pues luego es bastante frustrante, después de un tiempo con tu sitio en internet, intentar convertirlo en otra cosa y encontrarte con que tienes que empezar de nuevo con otra herramienta, con otra base de datos, con otro alojamiento,...

Abrazos.

Cumpas, he estado haciendo el boceto de un programa para el curso.
Pero temo que sea demasiado contenido para poco tiempo! Si bien, como
apuntaba alguien, está dirigido a un público "informático"
acostumbrado a estudiar y practicar mucho (estudiantes de ingeniería),
la idea no es exigir sólidos conceptos previos de la web y su
programación.

Para eso, el nucleo del curso está centrado en cada participante
desarrolle su propio sitio en SPIP basandose en un diseño de uso
libre, por ejemplo de oswd.org u openwebdesign.org

He planteado el programa en 4 clases semanales de 2 horas y media
aproximadamente La brevedad tiene que ver con que deseamos poder
repetir el curso antes de las vacaciones de julio, y que además, es
prioridad que sea muy económico (aunque los fondos recaudados estarán
integramente dedicados a comprar equipamiento para el laboratorio, que
será de uso público por todos los estudiantes, en particular una
impresora Laser).

A ver que les parece. Critiquen a cara'e perro.

-------------------------------------------------------------------------------

Desarrollo Web con Software Libre

Clase 1.
La web y el software libre como expresiones de libertad
Conceptos: HTML, CSS, PHP, Base de datos, Web 2.0
Sitios estáticos Vs Sitios Dinámicos: usemos un gestor de contenidos.
Presentacion de SPIP: Sistema de publicación para una Internet
Participativa. Sus fuertes.
Instalación de SPIP en GNU/Linux y Windows.
Interfáz privada: gestión de secciones, articulos, redactores,
palabras claves, etc.
Insertar imagenes y documentos a un artículo.
Reglas de Formato de SPIP.
Opciones avanzadas. Backup y restauración.
Ejercicios para la semana.

Clase 2.
La interfaz pública: ¿que son los esqueletos?
Análisis de una estructura típica de un sitio web. Estudio de los
esqueletos /dist
Introducción a la lógica de bucles. Sintaxis completa. Bucles anidados
y Bucles recursivos.
Los bucles de SPIP: articulos, secciones, autores, etc.
Criterios generales vs Criterios particulares. Criterios de selección
vs Criterios de Presentación.
Las balizas propias del sitio. Las balizas de cada bucle.
Sistema de cacheo del sitio público.
Ejercicios para la semana.

Clase 3
Revisión de los ejercicios.
Comenzando un proyecto propio sobre un diseño libre. Elección de un
diseño. Estudio del código html + css.
Separación en bloques lógicos de una estructura html. Inclusiones
estáticas y dinámicas
Creando el esqueleto sommaire.html.
Creando esqueletos para artículos y secciones.
Ejercicios para la semana (continuación del proyecto).

Clase 4.
Revisión de los ejercicios.
El motor de búsqueda de SPIP.
Uso avanzado de palabras claves como atributos para la presentación de
artículos.
Mejorando la apariencia: agregando estilos en cascada propios de SPIP.
Los formularios predefinidos.
Uso de Plugins: formularios propios, generación de pdf, enviar por email, etc.
Avanzado: embebiendo código PHP en los esqueletos. Intercambio de
variables SPIP/PHP.
Compartir los resultados con la comunidad.
Balance grupal.
Pizza y cerveza!

Quizás son pocas sesiones de pizza y cerveza :wink:

Vaya programa. Que pena que estés tan lejos que me encantaría acudir porque lo veo muy completo, bien estructurado y útil. Si que es mucho contenido para poco tiempo, pero si es gente informática que se centra en lo que puedan encontrar de nuevo no creo que tengáis problemas en acabarlo.

Un abrazo.

Martín Gaitán escribió:

Cumpas, he estado haciendo el boceto de un programa para el curso.
Pero temo que sea demasiado contenido para poco tiempo! Si bien, como
apuntaba alguien, está dirigido a un público "informático"
acostumbrado a estudiar y practicar mucho (estudiantes de ingeniería),
la idea no es exigir sólidos conceptos previos de la web y su
programación.

Para eso, el nucleo del curso está centrado en cada participante
desarrolle su propio sitio en SPIP basandose en un diseño de uso
libre, por ejemplo de oswd.org u openwebdesign.org

He planteado el programa en 4 clases semanales de 2 horas y media
aproximadamente La brevedad tiene que ver con que deseamos poder
repetir el curso antes de las vacaciones de julio, y que además, es
prioridad que sea muy económico (aunque los fondos recaudados estarán
integramente dedicados a comprar equipamiento para el laboratorio, que
será de uso público por todos los estudiantes, en particular una
impresora Laser).

A ver que les parece. Critiquen a cara'e perro.

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Clase 1.
La web y el software libre como expresiones de libertad
Conceptos: HTML, CSS, PHP, Base de datos, Web 2.0
Sitios estáticos Vs Sitios Dinámicos: usemos un gestor de contenidos.
Presentacion de SPIP: Sistema de publicación para una Internet
Participativa. Sus fuertes.
Instalación de SPIP en GNU/Linux y Windows.
Interfáz privada: gestión de secciones, articulos, redactores,
palabras claves, etc.
Insertar imagenes y documentos a un artículo.
Reglas de Formato de SPIP.
Opciones avanzadas. Backup y restauración.
Ejercicios para la semana.

Clase 2.
La interfaz pública: ¿que son los esqueletos?
Análisis de una estructura típica de un sitio web. Estudio de los
esqueletos /dist
Introducción a la lógica de bucles. Sintaxis completa. Bucles anidados
y Bucles recursivos.
Los bucles de SPIP: articulos, secciones, autores, etc.
Criterios generales vs Criterios particulares. Criterios de selección
vs Criterios de Presentación.
Las balizas propias del sitio. Las balizas de cada bucle.
Sistema de cacheo del sitio público.
Ejercicios para la semana.

Clase 3
Revisión de los ejercicios.
Comenzando un proyecto propio sobre un diseño libre. Elección de un
diseño. Estudio del código html + css.
Separación en bloques lógicos de una estructura html. Inclusiones
estáticas y dinámicas
Creando el esqueleto sommaire.html.
Creando esqueletos para artículos y secciones.
Ejercicios para la semana (continuación del proyecto).

Clase 4.
Revisión de los ejercicios.
El motor de búsqueda de SPIP.
Uso avanzado de palabras claves como atributos para la presentación de
artículos.
Mejorando la apariencia: agregando estilos en cascada propios de SPIP.
Los formularios predefinidos.
Uso de Plugins: formularios propios, generación de pdf, enviar por email, etc.
Avanzado: embebiendo código PHP en los esqueletos. Intercambio de
variables SPIP/PHP.
Compartir los resultados con la comunidad.
Balance grupal.
Pizza y cerveza!
_______________________________________________
Spip-es@rezo.net - http://listes.rezo.net/mailman/listinfo/spip-es

Jo, que bueno sería que este estupendo programa lo dersarrolláramos en un wiki de manera fácil y entendible... seguro que servía para la formación de un montón de personas. :slight_smile:

besos
montse

En/na Martín Gaitán ha escrit:

Cumpas, he estado haciendo el boceto de un programa para el curso.
Pero temo que sea demasiado contenido para poco tiempo! Si bien, como
apuntaba alguien, está dirigido a un público "informático"
acostumbrado a estudiar y practicar mucho (estudiantes de ingeniería),
la idea no es exigir sólidos conceptos previos de la web y su
programación.

Para eso, el nucleo del curso está centrado en cada participante
desarrolle su propio sitio en SPIP basandose en un diseño de uso
libre, por ejemplo de oswd.org u openwebdesign.org

He planteado el programa en 4 clases semanales de 2 horas y media
aproximadamente La brevedad tiene que ver con que deseamos poder
repetir el curso antes de las vacaciones de julio, y que además, es
prioridad que sea muy económico (aunque los fondos recaudados estarán
integramente dedicados a comprar equipamiento para el laboratorio, que
será de uso público por todos los estudiantes, en particular una
impresora Laser).

A ver que les parece. Critiquen a cara'e perro.

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Desarrollo Web con Software Libre

Clase 1.
La web y el software libre como expresiones de libertad
Conceptos: HTML, CSS, PHP, Base de datos, Web 2.0
Sitios estáticos Vs Sitios Dinámicos: usemos un gestor de contenidos.
Presentacion de SPIP: Sistema de publicación para una Internet
Participativa. Sus fuertes.
Instalación de SPIP en GNU/Linux y Windows.
Interfáz privada: gestión de secciones, articulos, redactores,
palabras claves, etc.
Insertar imagenes y documentos a un artículo.
Reglas de Formato de SPIP.
Opciones avanzadas. Backup y restauración.
Ejercicios para la semana.

Clase 2.
La interfaz pública: ¿que son los esqueletos?
Análisis de una estructura típica de un sitio web. Estudio de los
esqueletos /dist
Introducción a la lógica de bucles. Sintaxis completa. Bucles anidados
y Bucles recursivos.
Los bucles de SPIP: articulos, secciones, autores, etc.
Criterios generales vs Criterios particulares. Criterios de selección
vs Criterios de Presentación.
Las balizas propias del sitio. Las balizas de cada bucle.
Sistema de cacheo del sitio público.
Ejercicios para la semana.

Clase 3
Revisión de los ejercicios.
Comenzando un proyecto propio sobre un diseño libre. Elección de un
diseño. Estudio del código html + css.
Separación en bloques lógicos de una estructura html. Inclusiones
estáticas y dinámicas
Creando el esqueleto sommaire.html.
Creando esqueletos para artículos y secciones.
Ejercicios para la semana (continuación del proyecto).

Clase 4.
Revisión de los ejercicios.
El motor de búsqueda de SPIP.
Uso avanzado de palabras claves como atributos para la presentación de
artículos.
Mejorando la apariencia: agregando estilos en cascada propios de SPIP.
Los formularios predefinidos.
Uso de Plugins: formularios propios, generación de pdf, enviar por email, etc.
Avanzado: embebiendo código PHP en los esqueletos. Intercambio de
variables SPIP/PHP.
Compartir los resultados con la comunidad.
Balance grupal.
Pizza y cerveza!
_______________________________________________
Spip-es@rezo.net - http://listes.rezo.net/mailman/listinfo/spip-es

Montserrat Boix escribió:

Jo, que bueno sería que este estupendo programa lo dersarrolláramos en un wiki de manera fácil y entendible... seguro que servía para la formación de un montón de personas. :slight_smile:

besos
montse

En/na Martín Gaitán ha escrit:
  

Cumpas, he estado haciendo el boceto de un programa para el curso.
Pero temo que sea demasiado contenido para poco tiempo! Si bien, como
apuntaba alguien, está dirigido a un público "informático"
acostumbrado a estudiar y practicar mucho (estudiantes de ingeniería),
la idea no es exigir sólidos conceptos previos de la web y su
programación.

Para eso, el nucleo del curso está centrado en cada participante
desarrolle su propio sitio en SPIP basandose en un diseño de uso
libre, por ejemplo de oswd.org u openwebdesign.org

He planteado el programa en 4 clases semanales de 2 horas y media
aproximadamente La brevedad tiene que ver con que deseamos poder
repetir el curso antes de las vacaciones de julio, y que además, es
prioridad que sea muy económico (aunque los fondos recaudados estarán
integramente dedicados a comprar equipamiento para el laboratorio, que
será de uso público por todos los estudiantes, en particular una
impresora Laser).

A ver que les parece. Critiquen a cara'e perro.

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Desarrollo Web con Software Libre

Clase 1.
La web y el software libre como expresiones de libertad
Conceptos: HTML, CSS, PHP, Base de datos, Web 2.0
Sitios estáticos Vs Sitios Dinámicos: usemos un gestor de contenidos.
Presentacion de SPIP: Sistema de publicación para una Internet
Participativa. Sus fuertes.
Instalación de SPIP en GNU/Linux y Windows.
Interfáz privada: gestión de secciones, articulos, redactores,
palabras claves, etc.
Insertar imagenes y documentos a un artículo.
Reglas de Formato de SPIP.
Opciones avanzadas. Backup y restauración.
Ejercicios para la semana.

Clase 2.
La interfaz pública: ¿que son los esqueletos?
Análisis de una estructura típica de un sitio web. Estudio de los
esqueletos /dist
Introducción a la lógica de bucles. Sintaxis completa. Bucles anidados
y Bucles recursivos.
Los bucles de SPIP: articulos, secciones, autores, etc.
Criterios generales vs Criterios particulares. Criterios de selección
vs Criterios de Presentación.
Las balizas propias del sitio. Las balizas de cada bucle.
Sistema de cacheo del sitio público.
Ejercicios para la semana.

Clase 3
Revisión de los ejercicios.
Comenzando un proyecto propio sobre un diseño libre. Elección de un
diseño. Estudio del código html + css.
Separación en bloques lógicos de una estructura html. Inclusiones
estáticas y dinámicas
Creando el esqueleto sommaire.html.
Creando esqueletos para artículos y secciones.
Ejercicios para la semana (continuación del proyecto).

Clase 4.
Revisión de los ejercicios.
El motor de búsqueda de SPIP.
Uso avanzado de palabras claves como atributos para la presentación de
artículos.
Mejorando la apariencia: agregando estilos en cascada propios de SPIP.
Los formularios predefinidos.
Uso de Plugins: formularios propios, generación de pdf, enviar por email, etc.
Avanzado: embebiendo código PHP en los esqueletos. Intercambio de
variables SPIP/PHP.
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Hola Martin, en verdad creo lo mismo que Montserrat, si lo expones en la web o
armas un curso y lo montas sobre internet allí estaré anotado.
Te cuento que llegue a spip por casualidad hace bien poco; buscando un manejador
de contenidos sencillo para usar y lo encontre... mas alla de la dificultad que conlleva
el entender sus lenguaje o forma de trabajo...
En síntesis tu curso me vendría de pelos! :slight_smile: ... creo que a muchos nos agradaría tomarlo...
Saludos
Mario, de Carcaraña, Sta Fe. Argentina.

huolas,

para evitar http://www.spip-es.net/article25,25
creo que el sitio debería ser un wiki asociado a
http://www.spip-es.net/-Recursos-

vaya, es mi opinión.

xab

Montserrat Boix escribió:

Jo, que bueno sería que este estupendo programa lo dersarrolláramos en
un wiki de manera fácil y entendible… seguro que servía para la
formación de un montón de personas. :slight_smile:


http://www.nodo50.org/casc/spip

                                                • ->100% Antimilitars

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GNU@linux:/$ apt-get debian
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Gràcies!

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